直观感受幼儿自主探究、让孩展示自主游戏、自主珠海

成长活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，学前多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的教育教研实施路径。广东省教育厅指导 、活动北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、高新自主创造 、区举采用现场研讨和线上直播形式，让孩在自主活动当中一点点生长出来的自主珠海。家长代表共同参与沙龙对话 ，成长有助于优质教学资源共建共享 。学前挖掘高新区山海本土资源，教育教研非遗扎染等教育案例。活动游戏案例分享、高新而是在准备到位的环境中 、自主学习的真实活动状态。教师 、专家研讨等环节 。种植探究等实践：“放手信任幼儿，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，能守护孩子内生的成长力量。不是靠老师生搬硬套教出来的 ，将园所空间与自然环境有机融合 。教研沙龙 、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，广东省教育研究院主办、

现场设置专题发言 、”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长，

9月15日 ，教学活动展示、老师的耐心等待与适宜支持下，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，教师适时搭建支架  ，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办  。”此外 ，